مقصران اصلی تاخیر در پرداخت حقوق فرهنگیان
تاریخ انتشار: ۱۹ فروردین ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۷۴۸۵۹۳۷
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما، رضا حاجی پور در برنامه ایران امروز رادیو ایران اعلام کرد: سازمان برنامه و بودجه در چالشی که ایجاد شد مقصر اصلی بود و سازمان استخدامی کشوری هم در همین چالش به عنوان متهم ردیف دوم و وزارت آموزش و پرورش به عنوان ردیف سوم معرفی شدند.
مجری: اعتراضات معلمان در زمینه رتبه بندی به کجا رسید و قرار است چگونه به آن رسیدگی بشود و بحث رتبه بندی در چه وضع و حالی است؟
آقای رضا حاجی پور: همان لحظهای که متوجه شدیم که پرداخت حقوق معلمان در پایان سال دچار چالش شده بلافاصله بنده به عنوان عضو هیئت رئیسه و سخنگوی کمیسیون بلافاصله وارد شدم و تماسهایی را هم با ریاست کمیسیون و هم وزیر از طرف دیگر و پیگیریهایی که وزارت آموزش و پرورش داشتند شخص خود اقای نوری و همکارانشان از سازمان برنامه و بودجه متوجه شدیم که در پرداخت درخواستی که بر اساس لیستی که معمولا توی پرداخت حقوقها هست یک افزایش حقوقی را ما براساس اعمال رتبه بندی در نظر گرفتیم؛ سازمان برنامه و بودجه زیر بار این نرفت.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
با توجه به بررسی که انجام گرفته به تبع سازمان برنامه و بودجه در این چالشی که ایجاد شد مقصر اصلی بود و سازمان استخدامی کشوری هم در همین چالش به عنوان ردیف دوم این چالش به عنوان مقصر و وزارت آموزش و پرورش به عنوان ردیف سوم معرفی شدند.
معمولا در پرداخت حقوقها سازمانها حداقل ۱۵ هر ماه بایستی بروند دنبال پرداخت حقوق و تهیه و تدارک و تعیین بودجه برای کارکنان خودشان کارکنانی که تعدادشان حدود یک میلیون نفر هست و این بایستی همون از ابتدای پرداختی که مثلا اول ماه دارید بلافاصله شروع کنید برای تامین حقوق این افراد در پایان ماه بعد این آمادگی را داشته باشید؛ این اتفاق نیفتاد یعنی همه دست به دست هم دادند ایام عید را برای معلمان عزیز سخت و دشوار کنند و فضای نامناسبی برای این عزیزان فراهم شود.
مجری: الان گفته میشود ۴۲ هزار نفر همچنان فاقد رتبه هستند؟
آقای پورحاجی: نه بحث رتبه بندی را بودجه اول گویا اجرا کردند و بحث بارگذاری اسناد و مدارک هم که قبلا هم مصاحبه کردم با رسانههای مختلف و خبرگزاریها و رادیو تلویزیون مگر میشود شما الان به عنوان کارمند رادیو سازمان صدا و سیما آیا شما یک پرونده منسجمی در اداره خودتان ندارید؟
در آن اداره کل منابع انسانی یا سرمایه انسانی که پروندهای ندارید؟ امکان ندارد هم در اداره خودت یک پرونده دارید و هم در اداره کل منابع انسانی یا سرمایه انسانی صدا و سیما پرونده شما کامل به روز است پس بنابراین چند روز خدمت کردید؟
چه مدارکی دارید چند اسنادی دارید چه رتبهای دارید و مقاطع تحصیلی که شما طی کردید این مگر میشود کارمندی ۲۰ سال ۱۵ سال ۲۷ سال ۲۶ سال خدمت بکند در یک وزارتخانهای مثل وزارتخانه آموزش و پرورش دوباره مدیرآن سازمان یا ان وزارتخانه بیاید بگوید شما دوباره مدارکتان را بارگذاری کنید اصلا همچنین چیزی نیست کسی نیست این را قبول بکند.
مجری: خب الان قرار است چطور به اعتراضها رسیدگی شود؟
آقای پورحاجی: در هر صورت باز مجددا عقیده من این است که سازمان استخدامی کشور به خاطر این که این رتبه بندی یک بار مالی را برای وزارت آموزش و پرورش ایجاد کرده بعد از؟ صد سال و حدود الان شاید پنج دوره شش دوره لایحه رتبه بندی وارد مجلس شورای اسلامی نمایندگان دورههای قبل و کمیسیونهای دورههای قبل نتوانستند این را بیاورند در دستور کار قرار بدهند.
باز هم با توجه به براوردهای مالی که داشتند این هراسی داشتند که من اینجا بایستی از آقای نوری فقط در خصوص همین مورد جرات و جسارتی که به خرج دادند که ما بتوانیم در بحث رتبه بندی به سرعت حرکت کنیم و خروجی داشته باشد و نهایتا بیاید در صحن علنی مجلس و مصوب بشود و اجرایی و عملیاتی بشود همکاری شخص جناب اقای نوری بوده است (وزیرپیشین وزارت آموزش و پرورش) در این دولت بنابراین حالا کاستیهایی داشته که حالا به هر دلیلی استعفا دادند که این را خودشان میدانند و دولت و ما نمیتوانیم دخالت بکنیم.
مجری: به چه صورت قرار است به اعتراضات رسیدگی شود؟
آقای پورحاجی: ۲۵ هزار میلیارد تومان لایحه دولت در برآوردهایی که ما در کمیسیون کردیم شد حدود ۳۸ هزار میلیارد مجددا امسال در پایان سال که قرار بود این جمع بندیها انجام بگیرد و این معوقات براساس نیمه دوم ۱۴۰۰ پرداخت بشود برای همه معلمان عزیز در این برآورد وزارت آموزش و پرورش اشتباه کرد ما ۴۵ هزار و ۶۰۰ میلیارد تومان پول میخواستیم در این براورد سازمان برنامه و بودجه دچار چالش شد و در پرداخت اینجا دچار مشکل شدند.
متاسفانه این عدم همکاری دو وزارتخانه با سازمان برنامه و بودجه و سازمان استخدامی کشوری این مشکل را برای معلمان عزیزمان در سراسر کشور ایجاد شد الان با توجه به گزارشی که بنده در اولین روز شروع کار مجلس در سال ۱۴۰۲ هم برای عزیزان نمایندگان و هیئت رئیسه ارائه کردم مقرر شد و با توجه به مصاحبهای که سرپرست جدید وزارت آموزش و پرورش داشتند مقرر شد معوقات هزار و ۴۰۰ به صورت کامل اینها قبول کردند که پرداخت بکنند.
حتی آقای ممبینی هم که آمدند آنجا به عنوان نماینده و معاون سازمان برنامه و بودجه آمدند گزارش دادند در صحن علنی مجلس انجا ایشان هم قبول کردند که ما به سرعت این معوقات را پرداخت میکنیم و ما الان دلمان خوش شده به قول و وعدهای که هم سرپرست جدید و هم آقای ممبینی به عنوان معاون اقای میرکاظمی که خودشان در صحن علنی مجلس حضور پیدا نکردند و در کمیسیون هم حضور پیدا نکردند.
متاسفانه نتوانستیم انجا یک خروجی خوبی داشته باشیم این قول را اقای ممبینی الان دادند و من اینجا رسما دارم به همه معلمان عزیز دارم اعلام میکنم که این اتفاق و این پرداخت معوقات برای نیمه دوم ۱۴۰۰ تا الان باقی مانده انشاالله این اتفاق بیفتد.
مجری: شما میفرمایید که الان معلم فاقد رتبه نداریم درست است؟ و ایشان فرمودند که رتبه.
آقای پورحاجی: ما فاقد رتبه نداریم، ولی رتبههای ناقص زدند.
مجری: و ایشان فرمودند که بالای ۴۷۰ هم که امتیاز به دست آوردند رتبه بندی شان درست نبوده.
آقای پور حاجی: درست نبود طرف دکترا دارد رتبه دو دادند، طرف ۲۸ سال ۲۵ سال خدمت کرده رتبه دو به او دادند این نواقصش و خروجیهایی است که امسال فکر کنم که سازمان استخدامی کشور و همچنین وزارت آموزش و پرورش در تهیه شیوه نامه همان اعتراضی که در صحن علنی مجلس داشتیم.
کارشناسانی که ما معرفی کردیم به وزارت آموزش و پرورش یعنی نمایندگان را که خودشان سالیان سال در حوزه وزارت آموزش و پرورش سمت داشتند اینها به عنوان نماینده کمیسیون در تدوین شیوه نامه اجرایی چگونگی رتبه بندی معلمان این دوستان را دعوت نکردند و نهایتا در خروجی آمدند بعضا خیلی از عزیزان مان در سطح کشور ان رتبههایی که حق اینها بوده و با توجه به مدارک و مستنداتی که داشتند در بارگذاریها دچار اشتباه شدند و معلمان ما رتبههای پایینی را گرفتند انشا الله که درست بشود و آقای دکتر صحرایی قول داند که سریعتر تصحیح بکنند و این عزیزان به حق و حقوق خودشان برسند.
منبع: خبرگزاری صدا و سیما
کلیدواژه: سازمان برنامه و بودجه سازمان استخدامی کشور وزارت آموزش و پرورش صحن علنی مجلس پرداخت حقوق رتبه بندی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.iribnews.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری صدا و سیما» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۴۸۵۹۳۷ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
ملاکهای افزایش شهریه مدارس غیردولتی با رتبهبندی آنها
شهریه مدارس و مراکز غیردولتی هرساله براساس ضوابط قانونی تعیین و افزایش مییابد که بخشنامه آن دوم اردیبهشت به استانها ابلاغ شد؛ بر این اساس هزینههای قابل پرداخت مطابق با «الگوی تعیین شهریه» بابت ارائه برنامه هفتگی مصوب از سوی مدارس غیر دولتی و منطبق بر برنامه درسی ملی و مصوبات شورای عالی آموزش و پرورش تعیین خواهد شد.
به گزارش ایسنا، با نزدیک شدن به پایان سال تحصیلی و بدنبال آن پیش ثبتنامها، شهریههای مدارس غیردولتی دغدغه بزرگ هرساله اولیاء است، هرچند هنوز شهریه سال تحصیلی ۱۴۰۳ ـ ۱۴۰۴ رسما اعلام نشده و فعلا مقرر شده پیشثبتنامها بر اساس نرخ شهریه سال گذشته صورت گیرد اما گفته شده کف و سقف میزان «شهریه» براساس عملکرد مدارس و بارگذاری مدارک و اطلاعات در سامانه مدارس و مرکز غیردولتی تعیین میشود.
بر اساس بخشنامه ابلاغی؛ «شهریه مصوب مدارس غیردولتی» براساس هزینههای قابل پرداخت مطابق با «الگوی تعیین شهریه» بابت ارائه برنامه هفتگی مصوب از سوی مدارس غیر دولتی منطبق بر برنامه درسی ملی و مصوبات شورای عالی آموزش و پرورش تعیین می شود.
«شهریه فعالیتهای فوق برنامه» نیز بابت ارائه فعالیتهای آموزشی و پرورشی فوق برنامه دارای مجوز از اداره آموزش و پرورش شهرستان /منطقه (ناحیه) با هدف تنوع بخشی به فرصتهای تربیتی، تقویت روحیه علمی، ارتقای آداب و آیین زندگی متعالی و با بهرهمندی از فناوریهای نوین و مبتنی بر نظام اسلامی، توسط اولیای دانش آموزان پرداخت میشود.
هفت الگوی تعیین شهریه
حداقل و حداکثر میزان شهریه بر اساس ۶ شاخص در ماده ۱۵ و ۱۶ قانون تاسیس مدارس غیرانتفاعی مشخص میشود. بر اساس ماده ۱۵ قانون تاسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی، هفت الگوی تعیین شهریه با توجه به دوره تحصیلی، سطح آموزشی و پرورشی، برنامه سال تحصیلی، فعالیتهای فوق برنامه، فضای فیزیکی و تجهیزات، شرایط منطقهای و نرخ تورم رسمی کشور که از سوی بانک مرکزی اعلام شده، توسط شورای سیاستگذاری، برنامه ریزی و نظارت مرکزی تهیه میشود که این الگو پس از تأیید وزیر آموزش و پرورش قابل اجراء است.
بر اساس این شاخصها فرمول گذاری شهریه هر مدرسه انجام و مدارس مدارک خود را برای تعیین میزان شهریه در سامانه بارگذاری می کنند. میزان دقیق افزایش شهریه بعد از فرآیند بارگذاری اعلام میشود و در نهایت دانش آموزان و والدین با مراجعه حضوری به مدرسه و یا سامانه مدارس غیردولتی میتوانند از میزان شهریه سال تحصیلی دانش آموز خود با خبر شوند.
بر این اساس در حال حاضر پیش ثبتنام مدارس غیردولتی براساس شهریه سال گذشته انجام میشود و افزایش شهریه برای پیش ثبت نام تخلف است.
مزیت رتبهبندی مدارس غیردولتی در تعیین شهریه
رئیس سازمان مدارس و مراکزغیردولتی و توسعه مشارکت های مردمی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه طبق آییننامه جدید مدارس غیردولتی تکلیف رتبهبندی مدارس، شهریه دریافتی، ساعات تدریس معلمان، پوشش بیمهای و نحوه برخورد با مدارسی که شهریه اضافی دریافت میکنند مشخص شده گفته است: مدارس غیردولتی بین رتبههای یک تا پنج متناسب با امکانات، فضا، تجهیرات، نیروی انسانی و کیفیت بخشی آموزشی و پرورشی دستهبندی میشوند که خانوادهها میتوانند رتبهها را در سامانه مشاهده کنند.
به گفته محمودزاده، رتبه هر مدرسه در تعیین شهریه آن مدرسه اثرگذار است. شهریههای پایین این مدارس ترمیم، شهریههای بالا کنترل و شهریههای متوسط متوازن میشود، شهریه فوق برنامه نیز در مدارس غیردولتی نه اجباری است نه اختیاری و به تناسب شرایط درباره آن تصمیم گیری می شود.
همچنین مقرر شده سامانه نظارت بر وضعیت مدارس غیردولتی با هدف شفاف سازی ایجاد و مجلس و سازمان مدارس غیردولتی به عنوان ناظر ، سامانه مذکور را رصد کنند.
انتهای پیام